大部分的爸媽可能知道讓孩子讀書很重要，也可能聽說早點閱讀更好，到底要多早開始呢？其實，孩子經歷的每個階段都在學習，當寶寶在4 個月大時，就可以開始親子共讀囉！不僅可以培養孩子未來持續閱讀的習慣，父母在講故事同時也能增進孩子認知、語言及社交的發展！當孩子聽到的單字越多，學到的單字就越多哦❤️
以下分享孩子在各時期推薦閱讀的書本種類及建議
0～6個月:
📖黑白書、布書、觸覺書、咬咬書、床圍書
⚜️雖然這時期的寶寶無法理解書的內容，但他特別喜歡爸媽的陪伴、講故事的聲音和誇張的表情，過程中他會把書拿來抓一抓、捏一捏、咬一咬，藉此探索書本的樂趣🔆
6～9個月:
📖硬卡書、繪本（彩色圖片、簡短故事）
⚜️寶寶持續透過感官探索書本，但會開始注意看、觸摸（打開、關閉），可能會開始認出某些故事或圖片，講故事時可以更生動一點，多一點誇飾的聲調、表情
9個月～1.5歲:
📖硬卡書、繪本（簡單的故事，疊字、押韻和重複音節、能琅琅上口的語句）、圖卡（日常用品、動物、交通工具等）
⚜️孩子可能開始有喜歡的故事，並要求唸給他聽，共讀過程中可以提出一些簡單問題跟孩子互動，如：小貓咪在哪裡？請孩子去指或說出來
1.5～2歲：
📖紙質書（故事可以長一點，情節可以更複雜一點）
⚜️孩子在此時特別頑皮，講故事時會跑掉，可以將故事透過一些小遊戲，吸引他跑回來聽，如：寶貝～你可以像書本中的小貓咪跳到媽咪身邊嗎？
⚜️孩子可以透過簡單的聲音、字詞代表一個物體，如：當孩子看到一隻狗狗，他會用汪汪來表示
⚜️講故事時，可以試著讓孩子練習造句子，如：這個森林裡有__ __ __
⚜️花一點時間和孩子討論故事的內容或圖片中發生的事情，如：什麼東西在箱子後面？
⚜️將閱讀過程中「翻頁」的動作交給孩子執行
2～3歲：
📖一般常規書籍、非小說類（建築、交通工具、工作等)
⚜️孩子在此時期對這個世界如何運作相當感興趣
⚜️共讀過程中，可以提出更開放式的問題，如：你覺得故事裡的男孩感受怎麼樣？你覺得接下來會發生什麼事？
⚜️讓書本中的內容與日常生活作結合，如：故事中的小朋友在公園盪鞦韆，那你還記得今天早上在公園做什麼呢？
隨時隨地都可以陪孩子講故事，不管在餵奶、換尿布、洗澡、開車、睡前，每天花一點時間也行，創造親子時間的機會，慢慢讓孩子培養閱讀的興趣，提升孩子語言和識字的能力！
職能治療師 Rubie
留言列表
